新京報快訊 5月8日,北京市教委等五部門發(fā)布《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動計劃(2018-2020年)》(以下簡稱《行動計劃》),明確東、西城區(qū)原則上不再舉辦職業(yè)教育,未來北京市將重點建設10所左右特色鮮明、世界一流的職業(yè)院校,每年完成職業(yè)技術技能培訓100萬人次以上。
為了形成職業(yè)教育發(fā)展新局面,北京市將重點建設10所左右特色鮮明、世界一流的職業(yè)院校,形成具有國際競爭力的人才培養(yǎng)高地;高水平建設100個左右國內領先、世界一流的骨干專業(yè);重點建設100個左右工程師學院及技術技能大師工作室;每年完成職業(yè)技術技能培訓100萬人次以上。
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為此,《行動計劃》)提出,調整優(yōu)化院校布局,東、西城區(qū)原則上不再舉辦職業(yè)教育;朝陽、海淀、豐臺、石景山區(qū)職業(yè)院校以服務中央和首都功能為方向,精準化辦學;其他區(qū)職業(yè)院校立足本區(qū)域功能定位或行業(yè)企業(yè)需求,特色化辦學。清理無辦學行為中等職業(yè)學校,合理調減中等職業(yè)學校規(guī)模,穩(wěn)定高等職業(yè)學校規(guī)模。到2020年,中職教育在校生規(guī)模6萬人左右,專科層次高職教育在校生規(guī)模10萬人左右。
為推動京津冀協同發(fā)展,重點建設若干京津冀職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地,為北京城市副中心、雄安新區(qū)、北京新機場、2022年冬奧會等重大項目培養(yǎng)培訓應用技術型人才。
此外,在考試評價體系方面,完善“文化素質+職業(yè)技能”的職業(yè)院校學生貫通培養(yǎng)考試招生體系,把分類考試作為職業(yè)院校學生考試升學的主渠道,安排在統(tǒng)一高考之前進行,逐步提高本科院校招收職業(yè)院校畢業(yè)生比例。建立全市統(tǒng)一的職業(yè)院校學籍管理系統(tǒng)。
摘自《新京報快訊》