湖南師范大學(xué)是一所具有百年歷史的綜合性大學(xué)。學(xué)校堅持“肩荷使命，矢志報國”的辦學(xué)傳統(tǒng)，在人才培養(yǎng)、教師隊伍建設(shè)、社會服務(wù)等方面發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，為學(xué)生全面成長成才提供強有力的保障，培養(yǎng)更多有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有情懷的新時代青年，得到社會的廣泛認可和贊譽。
創(chuàng)新教育教學(xué)形式?強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識
學(xué)校注重人文素質(zhì)和專業(yè)技能的同步培養(yǎng)，在開展專業(yè)教育的同時，創(chuàng)新思政教育實踐教學(xué)，以探究式、專題式、協(xié)同式教學(xué)模式為主抓手，以問題鏈?zhǔn)教骄繛榻虒W(xué)改革之矢，以專題化內(nèi)容建構(gòu)為教學(xué)改革突破口，以協(xié)同化創(chuàng)新為教學(xué)改革著力點，綜合聯(lián)動打造移動思政課，提升學(xué)生承擔(dān)共同富裕時代使命的自覺性。
學(xué)校組織學(xué)生前往“湘江潮涌向未來——中國式現(xiàn)代化的湘江實踐”主題展，結(jié)合布展內(nèi)容為學(xué)生展示湘江新區(qū)在構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系中的蓬勃力量，幫助學(xué)生深刻領(lǐng)會中國式現(xiàn)代化的精髓要義，以專業(yè)所長服務(wù)于中國式現(xiàn)代化建設(shè)。開展系列主題演講比賽，為各民族學(xué)生提供交流平臺，提升民族團結(jié)進步教育的針對性、科學(xué)性和實效性，使中華民族共同體意識深入學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和民族觀，激勵學(xué)生以實際行動促進民族團結(jié)，為祖國、家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。學(xué)校打造具有地方本土化特色的鄉(xiāng)村美育課堂，把戲曲、剪紙等湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化遺產(chǎn)和民間手工技藝轉(zhuǎn)化為適合美育教學(xué)的實踐項目，形成本校的特色和傳統(tǒng)，激活鄉(xiāng)村文化發(fā)展內(nèi)生動力，給予學(xué)生豐富的地域文化體驗，強化學(xué)生文化傳承和創(chuàng)新責(zé)任意識。
加強教師主體建設(shè)?堅定教育初心使命
學(xué)校始終將教師主體建設(shè)作為強校之本，以黨建引領(lǐng)教師教風(fēng)建設(shè)，利用黨員骨干教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等教研活動，凝聚教師為黨育人、為國育才共識，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，拓寬教師教育視野，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校教工黨支部前往雷鋒紀(jì)念館、湖南黨史陳列館參訪學(xué)習(xí)，觀看有關(guān)推進鄉(xiāng)村振興與共同富裕主題的專題片《脫貧之后再出發(fā)》，針對“增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)”戰(zhàn)略任務(wù)進行探討，激活教職工實現(xiàn)“辦好人民滿意教育”目標(biāo)的熱情和動力；舉行“學(xué)黨史辦實事，助力鄉(xiāng)村振興”座談會，參觀向警予同志紀(jì)念館，激勵黨員教師在培養(yǎng)社會學(xué)人才和社會工作人才的教育田野中深耕，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為推動鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
以社會服務(wù)為抓手?著力促進共同富裕
學(xué)校注重社會責(zé)任教育，積極開展社會實踐、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題，了解社會現(xiàn)實，積極承擔(dān)社會責(zé)任，優(yōu)化基層公共服務(wù)能力，推動鄉(xiāng)村的進步和發(fā)展，助力實現(xiàn)共同富裕。
學(xué)校與張家界市桑植縣龍?zhí)镀烘?zhèn)攜手共建黨建聯(lián)合工作站，建立多層次的保障體系，積極開展黨員聯(lián)動、資源聯(lián)享、實事聯(lián)辦、發(fā)展聯(lián)促活動，引導(dǎo)學(xué)生深入基層，以“溯源法治文化，講好紅色故事”主題為抓手，盤活紅色文化資源助力鄉(xiāng)村振興。同時，學(xué)校加強與企事業(yè)單位的合作，積極響應(yīng)政府的號召，充分發(fā)揮自身在人才培養(yǎng)、科研等方面的優(yōu)勢，承辦西藏阿里地區(qū)農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題示范培訓(xùn)班、薄弱院校中青年骨干教師能力提升培訓(xùn)班等多種培訓(xùn)項目，提升農(nóng)村人才的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施提供人才支持。學(xué)校注重科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，主動對接農(nóng)村產(chǎn)業(yè)需求，推動學(xué)科研究和技術(shù)創(chuàng)新成果在鄉(xiāng)村發(fā)展中的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻。“魚類遠緣雜交可育品系的生長表型分子特性研究”項目獲國家自然科學(xué)基金“生物育種研究”青年專項項目，進一步豐富現(xiàn)有的雜交育種理論，為優(yōu)質(zhì)魚類品種的創(chuàng)制提供重要支撐。?
來源：《光明日報》
