創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。
——《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《人民日報》2013年5月5日
學(xué)習(xí)札記
在影響民族進步的各種因素中，創(chuàng)新無疑是決定性因素，起著核心的作用。自古以來，中華民族從不缺乏夢想與創(chuàng)造。萬戶自制火箭，馮如制造飛機，我們的先人用生命宣示了追夢的決絕；青銅冶煉、干支紀日，我們的先人用智慧鐫刻了文明的初篇。周雖舊邦，其命維新，創(chuàng)新是中華民族最深沉的民族稟賦。
當下，發(fā)達國家與發(fā)展中國家綜合國力的競爭，主要體現(xiàn)為科技水平、民族創(chuàng)新能力的競爭，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，增強民族創(chuàng)新能力已經(jīng)關(guān)系到國家的興衰存亡。近年來，國家科技實力增長迅速，但能直接為經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻的科技成果占比依舊較低。這對科技工作者提出更高要求的同時，也迫切需要解決科技體制方面的問題，需要通過改革來推動創(chuàng)新發(fā)展。
科技創(chuàng)新是創(chuàng)新的重要組成部分，“科技貢獻力”是國家民族在世界創(chuàng)新發(fā)展中的價值體現(xiàn)。為了提高科技創(chuàng)新對于發(fā)展進步的貢獻率，需要通過改革科技評價體系，為青年科技人才的成長和脫穎而出提供理想的環(huán)境和舞臺，瞄準國際學(xué)科發(fā)展前沿，關(guān)注國家重大需求，發(fā)揮創(chuàng)新實力。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。政府應(yīng)充分發(fā)揮高校教育、科技、學(xué)科、人才的綜合優(yōu)勢，全面提升高校科技創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出更大貢獻。——鄭蘭蓀
鄭蘭蓀，中國科學(xué)院院士、廈門大學(xué)教授。主要從事原子團簇的科學(xué)研究。
融會貫通
從夏商到秦漢，從唐宋到明清，中華民族從未停止過圖新、圖強的腳步。近代以來，歷史創(chuàng)造的成就，在列強的炮火與鐵蹄下淪為碎片。“變法維新”“科技救國”的種種嘗試，造就了近代史上動人心魄的創(chuàng)新故事。新中國成立后，“兩彈一星”、糧食自給、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算，中國趕超世界的腳步加速了，創(chuàng)新圖強的成就令世人矚目。
歷史和當下都證明，創(chuàng)新是民族生存、發(fā)展的不竭源泉，是自身發(fā)展的必然選擇，是時代對于人民特別是青年們的深切呼喚，更是實現(xiàn)中華民族復(fù)興夢的不二法門。茍日新，日日新，又日新。對于青年而言，創(chuàng)新是一種敢為人先的意識，是一種不甘現(xiàn)狀、敢于突破從0到1的勇氣；創(chuàng)新是一種不忘初心的毅力，是一種百折不撓、勇于逢山開路、遇河架橋的意志；創(chuàng)新是一種求真務(wù)實的態(tài)度，是一種追求真理并無畏于以實踐檢驗真理的投入。如今，全民族的創(chuàng)新意識正在被喚醒，國家創(chuàng)新體系正在逐步得到完善。時代召喚中華兒女，為強國之夢日日向新。（本報記者倪思潔整理）
摘自《中國科學(xué)報》
