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2016年7月25日，第三屆“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽總決賽在臺達(dá)吳江生產(chǎn)基地隆重揭幕。為緊扣“工業(yè)4.0”和“中國制造2025”先進(jìn)工業(yè)自動化發(fā)展方向，本屆大賽特以“發(fā)現(xiàn)智造高手”為主題，并下設(shè)“智能裝備”、“智能機(jī)械手”、“智能生產(chǎn)制造”三個立題方向。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)初賽的嚴(yán)格篩選，總決賽共有56所高校的65支隊(duì)伍齊聚吳江，爭奪“智造高手”桂冠。教育部高等學(xué)校自動化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國自動化學(xué)會副理事長李少遠(yuǎn)，工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會自動化專業(yè)指導(dǎo)委員會主任張興會，蘇州市吳江區(qū)委常委、吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委副書記、開發(fā)區(qū)管委會副主任徐曉楓，臺達(dá)集團(tuán)創(chuàng)辦人暨榮譽(yù)董事長鄭崇華等出席大賽啟動儀式并致辭。

第三屆“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽進(jìn)入決賽階段的65支隊(duì)伍齊聚臺達(dá)吳江廠

大賽啟動 發(fā)現(xiàn)智造高手

臺達(dá)集團(tuán)創(chuàng)辦人暨榮譽(yù)董事長鄭崇華表示，智能制造作為先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展方向，已經(jīng)成為各主要制造大國搶占未來制造業(yè)競爭優(yōu)勢的技術(shù)制高點(diǎn)。本屆“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽以“發(fā)現(xiàn)智造高手”為主題，就是希望在智能制造高速發(fā)展之際，能夠讓各高校的同學(xué)及時關(guān)注、感知并了解這一先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展方向，為制造業(yè)的突破做好準(zhǔn)備，同時為業(yè)界發(fā)現(xiàn)更多“智造”高手。

大賽主辦方代表，教育部高等學(xué)校自動化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國自動化學(xué)會副理事長李少遠(yuǎn)表示，自動化類專業(yè)承擔(dān)著為國家建設(shè)制造強(qiáng)國、培養(yǎng)高素質(zhì)自動化人才的重要任務(wù)?！芭_達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽為企業(yè)參與自動化人才培養(yǎng)提供了新途徑，也為自動化類專業(yè)學(xué)生提供了一個很好的實(shí)踐鍛煉平臺，對于全面提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力具有重要推動作用。

工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會自動化專業(yè)指導(dǎo)委員會主任張興會表示，本屆大賽以發(fā)現(xiàn)“智造高手”為主題，對于高校自動化師生開闊視野和提高實(shí)踐水平具有重要促進(jìn)作用。通過產(chǎn)教融合與校企合作，可以使學(xué)校和企業(yè)形成良性互動，不僅能夠培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，還可促進(jìn)企業(yè)和學(xué)校共同開展技術(shù)研發(fā)、并將成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，從而推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

蘇州市吳江區(qū)委常委、吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委副書記、開發(fā)區(qū)管委會副主任徐曉楓表示，多年來，臺達(dá)集團(tuán)秉承“環(huán)保 節(jié)能 愛地球”的經(jīng)營使命，以高標(biāo)準(zhǔn)踐行社會責(zé)任?！芭_達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽規(guī)模大、涵蓋范圍廣、層次高、應(yīng)用性強(qiáng)，已經(jīng)成為兩岸高校學(xué)生聚集交流的新平臺，將對促進(jìn)吳江智能工業(yè)發(fā)展起到積極作用。

出席大賽開幕式的還包括江蘇省臺辦經(jīng)濟(jì)處副處長李曉志、臺達(dá)資深副總裁暨機(jī)電事業(yè)群總經(jīng)理張訓(xùn)海、臺達(dá)集團(tuán)-中達(dá)電通副董事長尹鏇博，以及來自當(dāng)?shù)卣⒆詣踊袠I(yè)專家、教育界精英、媒體、海峽兩岸及泰國高校參賽師生共300余人。

（左起）江蘇省臺辦經(jīng)濟(jì)處副處長李曉志、蘇州市吳江區(qū)委常委徐曉楓、中國自動化學(xué)會副理事長李少遠(yuǎn)、臺達(dá)集團(tuán)創(chuàng)辦人暨榮譽(yù)董事長鄭崇華、工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會自動化專業(yè)指導(dǎo)委員會主任張興會、臺達(dá)資深副總裁暨機(jī)電事業(yè)群總經(jīng)理張訓(xùn)海共同宣布決賽開幕

兩日賽程 激烈角逐

本屆大賽的總決賽分為小組賽和冠軍爭霸賽兩個階段。7月25日進(jìn)行的小組賽從65支隊(duì)伍中產(chǎn)生15支隊(duì)伍晉級冠軍爭霸賽。小組賽現(xiàn)場氣氛非常熱烈，由于參賽隊(duì)伍較多，各位評審專家爭分奪秒，在認(rèn)真了解參賽隊(duì)伍方案的理念、設(shè)計(jì)、特色和制作的實(shí)際作品后，立刻回到辦公室進(jìn)行評議打分，遞交評分表格。7月26日，15支晉級冠軍爭霸賽隊(duì)伍通過方案匯報、操作演示、現(xiàn)場答辯進(jìn)行最終的角逐。為保證比賽評審的權(quán)威性，大賽組委會邀請了臺達(dá)集團(tuán)創(chuàng)辦人暨榮譽(yù)董事長鄭崇華、中國自動化學(xué)會理事張光新、教育部高等學(xué)校自動化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長張佐、中國自動化學(xué)會副秘書長喬非、工業(yè)與信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會自動化專業(yè)指導(dǎo)委員會副主任狄建雄等多位業(yè)界專家組建了一支重量級的評審團(tuán)。各位專家評委在為參賽隊(duì)伍評分的同時，也為每支隊(duì)伍提出了十分寶貴的優(yōu)化、完善設(shè)計(jì)的意見與建議。

臺達(dá)資深副總裁暨機(jī)電事業(yè)群總經(jīng)理張訓(xùn)海為臺北科技大學(xué)“有牌有保庇隊(duì)”和廈門大學(xué)“云圖隊(duì)”頒發(fā)“智造高手”特等獎

經(jīng)過兩天的角逐，廈門大學(xué)“云圖”團(tuán)隊(duì)和臺北科技大學(xué)“有牌有保庇”團(tuán)隊(duì)?wèi){借對智能制造的精準(zhǔn)理解和把握，通過有效整合臺達(dá)工業(yè)自動化產(chǎn)品，充分詮釋了“工業(yè)4.0”理念中的定制化生產(chǎn)。

廈門大學(xué)“云圖”團(tuán)隊(duì)的“工業(yè)4.0定制化激光雕刻工廠”方案，打造了一套“工業(yè)4.0”定制化生產(chǎn)解決方案。該方案由四部分組成，其中用戶端基于微信公眾平臺，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品類型選擇、加工信息定制、訂單狀態(tài)監(jiān)視；云端負(fù)責(zé)對加工信息進(jìn)行智能化處理，生成加工數(shù)據(jù)并傳送至加工現(xiàn)場；加工現(xiàn)場負(fù)責(zé)完成取料、正反面雕刻、出料過程；維護(hù)端負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訂單數(shù)據(jù)庫管理。方案整合互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫、云平臺、圖像處理及運(yùn)動控制技術(shù)，模擬了工廠的定制化、智能化生產(chǎn)過程。

而臺北科技大學(xué) “有牌有保庇”團(tuán)隊(duì)的“紀(jì)念吊牌智能激光雕刻機(jī)”方案則通過有效整合臺達(dá)SCARA機(jī)械臂和運(yùn)動控制系統(tǒng)、機(jī)器視覺系統(tǒng)等產(chǎn)品，打造了一臺具有高度智能和彈性的自動化加工設(shè)備。顧客可以利用交互式的人機(jī)自行選擇紀(jì)念牌上的設(shè)計(jì)、文字與圖飾的組合，從而制作個性化的紀(jì)念商品。此外，藉由臺達(dá)自動化產(chǎn)品與智能精密控制組件，方案還建構(gòu)了可以自動辨識與揀選不同形狀木牌、實(shí)時加工千變?nèi)f化的彈性設(shè)計(jì)組合，并能利用具備網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控功能的智能化機(jī)臺，以智能、彈性、互動的方式，提升自動化設(shè)備與產(chǎn)品的價值。

兩支參賽隊(duì)伍憑借創(chuàng)新、智能、交互的方案深受評委和觀眾的青睞，最終從65支決賽隊(duì)伍中脫穎而出，榮獲“智造高手”特等獎。其中，臺北科技大學(xué)已連續(xù)兩屆獲得比賽特等獎，展現(xiàn)了卓越的技術(shù)能力。

本屆競賽還特別增設(shè)由臺達(dá)創(chuàng)辦人鄭崇華親自評選并頒發(fā)的“創(chuàng)辦人特別獎”，虎尾科技大學(xué)的光立方研究團(tuán)隊(duì)通過高實(shí)用性的彈性制造系統(tǒng)解決方案榮獲此獎。首次參賽的三支泰國高校團(tuán)隊(duì)在競賽中表現(xiàn)也十分亮眼，囊括了包含一等獎在內(nèi)的三個獎項(xiàng)。

增進(jìn)交流 收獲新知

本屆大賽總決賽匯集了兩岸和泰國三地高校的自動化高手，各參賽隊(duì)伍的作品也呈現(xiàn)出各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。臺達(dá)資深副總裁暨機(jī)電事業(yè)群總經(jīng)理張訓(xùn)海表示，就整體參賽作品而言，大陸學(xué)生著重整體方案在市場上的應(yīng)用，通過串連市場需求和自動化技術(shù)，展現(xiàn)更科技、更智能的未來制造，例如：結(jié)合客戶端進(jìn)行客制化木板激光雕刻、可應(yīng)用在荔枝園的整體自動化控制和監(jiān)控系統(tǒng)等，都是實(shí)用性高、應(yīng)用范圍廣、在未來有巨大商機(jī)的作品。臺灣的學(xué)生則在整體方案的深度和精度多有著墨，例如：結(jié)合臺達(dá)SCARA機(jī)械臂和CNC控制器的雕銑方案、產(chǎn)線追蹤加工作業(yè)解決方案等，專業(yè)度非常高，可滿足制造產(chǎn)業(yè)中特定的應(yīng)用場合。泰國隊(duì)則充分展現(xiàn)了創(chuàng)意和實(shí)踐能力，為本屆大賽帶來包括智能保全機(jī)器人、塑料瓶自動辨識分類回收系統(tǒng)、智能自動倉儲系統(tǒng)等，皆為實(shí)踐創(chuàng)新和智能的佳作。各參賽隊(duì)伍通過比賽可以互相借鑒學(xué)習(xí)，共同成長提高。

頒獎典禮上，中國自動化學(xué)會常務(wù)副秘書長張楠女士對大賽給予了充分肯定，認(rèn)為本屆大賽主題緊扣當(dāng)前先進(jìn)工業(yè)自動化發(fā)展方向和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，同時賽事組織嚴(yán)密，專家評審權(quán)威公正，是參賽同學(xué)進(jìn)行綜合實(shí)踐和學(xué)習(xí)交流的理想平臺。參賽同學(xué)在大賽中也展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和不墨守成規(guī)的創(chuàng)新精神，希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠?qū)⑦@種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，為中國自動化行業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)不斷的動力。

此外， 在為期兩天的決賽期間，為了讓參賽同學(xué)及指導(dǎo)教師有更多的收獲，大賽組委會還同期舉辦了多場主題活動，包括“產(chǎn)教融合 協(xié)同育人-教師交流會”、“工業(yè)4.0與智能制造”論壇、就業(yè)論壇、參觀吳江工廠等。教師交流會上，臺達(dá)集團(tuán)-中達(dá)電通副董事長尹鏇博在與教師交流中提出，臺達(dá)始終致力于推進(jìn)校企合作，培育時代英才。在踐行“環(huán)保 節(jié)能 愛地球”經(jīng)營使命和履行企業(yè)社會責(zé)任的同時，臺達(dá)通過合作建立自動化實(shí)驗(yàn)室、舉辦高校自動化設(shè)計(jì)大賽等多種形式，致力于為高校自動化專業(yè)學(xué)生提供多元化的實(shí)踐平臺，培養(yǎng)學(xué)生理論實(shí)踐相結(jié)合的能力，助力學(xué)生平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)從校園到企業(yè)的過渡。

在“工業(yè)4.0與智能制造”論壇上，臺達(dá)機(jī)電事業(yè)群業(yè)務(wù)處副總經(jīng)理劉佳容結(jié)合臺達(dá)在智能制造領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做了深入淺出的講解，為參賽師生進(jìn)一步了解“工業(yè)4.0”與智能制造的聯(lián)系及如何實(shí)現(xiàn)提供了新的解讀。

就業(yè)論壇則邀請了自動化行業(yè)資深技術(shù)專家、媒體人、臺達(dá)大區(qū)業(yè)務(wù)總監(jiān)以及剛走上工作崗位的職場新人作為嘉賓，分享自己的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，希望對參賽同學(xué)的職業(yè)發(fā)展能夠起到借鑒和指導(dǎo)作用。

在兩天的比賽中，記者了解到，在比賽過程中，參賽學(xué)生通過對臺達(dá)自動化知識的學(xué)習(xí)，以及一次次的調(diào)試、修改，已經(jīng)可以熟練應(yīng)用臺達(dá)的PLC、人機(jī)界面、變頻器及軟件等產(chǎn)品，并對工業(yè)自動化有了更加深入的理解。更重要的是通過大賽，學(xué)生們的動手能力、解決問題的能力和臨場應(yīng)變能力也得到了鍛煉和提高。參賽隊(duì)伍的同學(xué)和指導(dǎo)教師都紛紛表示，感謝臺達(dá)給予了他們此次非常好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會，比賽讓學(xué)生們感受到合理分工、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更在不斷克服困難的過程中發(fā)掘了自己的潛力，提升了自我。

“臺達(dá)杯”高校自動化設(shè)計(jì)大賽自2014年首次舉辦以來已經(jīng)連續(xù)舉辦三屆。參賽師生通過大賽，實(shí)實(shí)在在地檢驗(yàn)并提升了實(shí)踐和創(chuàng)新能力，這與臺達(dá)舉辦大賽的初衷是相契合的。未來，臺達(dá)將不斷總結(jié)大賽舉辦經(jīng)驗(yàn)，豐富比賽內(nèi)容和形式，為高校師生提供最有價值的學(xué)習(xí)交流實(shí)踐平臺。

產(chǎn)教融合 協(xié)同育人-教師交流會

摘自《自動化博覽》2016年8月刊