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陸元九，生于1920年，中國(guó)航天科技集團(tuán)公司科技委顧問(wèn)，自動(dòng)控制、陀螺及慣性導(dǎo)航技術(shù)專家，國(guó)際第一位慣導(dǎo)博士，在幾種衛(wèi)星、導(dǎo)彈的方案論證及飛行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析等方面發(fā)揮重要作用，中國(guó)自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)開拓者之一， 中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士。

走過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)的陸老，曾在戰(zhàn)火紛飛的 年代艱苦學(xué)習(xí)考取赴美第一批公費(fèi)留學(xué)生，曾在新中國(guó)建立伊始突破重重阻礙義無(wú)反顧求索報(bào)國(guó)，曾在文 革時(shí)期臥薪嘗膽等待時(shí)機(jī)一抒拳拳報(bào)國(guó)之心，也曾在國(guó)家航天事業(yè)的發(fā)展中，作為奠基人之一，引領(lǐng)開拓 了中國(guó)航天自動(dòng)化科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)了一大批航天領(lǐng)軍人才。

他是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)航天的“拓路者”。

陸老走過(guò)了整整101個(gè)春秋，參與、見證、記錄了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻；但他又始終保持著年少時(shí)的 激情和赤子之心。如今，年過(guò)百歲的陸老依然精神矍鑠，為了保持身體健康，陸老一直打網(wǎng)球，堅(jiān)持跑步 到73歲，航天大院里的人說(shuō)：“經(jīng)常見老爺子推個(gè)小車，在大院里散步。”

前幾年，基層研究人員抱著材料敲開他家門， 陸元九依然思維敏捷，幫忙解決技術(shù)難題，還到實(shí)驗(yàn)室做研究工作。他認(rèn)為，航天工程是一項(xiàng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈而又敏感的專業(yè)，要與周圍同事共同研討、互教互學(xué)，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步”。

他終其一生都在為國(guó)家的航天事業(yè)而奔波。

如今在一代又一代的航天人的團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗下，我國(guó)的航天事業(yè)跨越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)科技高峰，取得了諸多令國(guó)人振奮、讓世界贊嘆的成果。

輾轉(zhuǎn)求學(xué)，遠(yuǎn)渡重洋

陸元九出生在安徽滁縣，知識(shí)分子家庭給了他 良好的熏陶。 30年代，中國(guó)國(guó)力羸弱，陸元九從初中開始就積極參加學(xué)生宣傳活動(dòng)和游行請(qǐng)?jiān)浮?937年，陸元 九報(bào)名參加高考，報(bào)考的志愿是上海交通大學(xué)和中央大學(xué)，可上海的淪陷使交通大學(xué)開學(xué)成為泡影。 此時(shí)，從南京遷往重慶的中央大學(xué)向陸元九發(fā)來(lái)了入學(xué)通知書。在炮火中，陸元九逆江而上。初到重 慶，他們?cè)谏巾斏洗罱ǖ钠椒坷锷险n；為躲避日軍飛機(jī)的轟炸，他們有時(shí)還在防空洞中學(xué)習(xí)。陸元九和他的同學(xué)作為中央大學(xué)航空工程系招收的首批本科生，是中國(guó)本土第一批系統(tǒng)學(xué)習(xí)航空技術(shù)的大學(xué) 生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，陸元九學(xué)習(xí)了發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)的必修課，自學(xué)了空氣動(dòng)力學(xué)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等課 程，為日后深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，陸元九留校任助教，他廣泛接觸航空工程領(lǐng)域，為夯實(shí)理論奠定基礎(chǔ)。

40年代中期，經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力，陸元九如愿以償?shù)乜既×烁懊赖谝慌M(fèi)留學(xué)生，并被分配到麻省理工學(xué)院航空工程系。當(dāng)時(shí)，多數(shù)留學(xué)生通常根據(jù)國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)保守穩(wěn)妥地選擇理論方面的專業(yè)， 但喜歡嘗試挑戰(zhàn)、求知若渴的陸元九卻毅然地選擇了由著名自動(dòng)控制專家C·S·德雷伯教授開設(shè)的儀器學(xué)專業(yè)，即慣性導(dǎo)航。這項(xiàng)技術(shù)十分關(guān)鍵，美國(guó)政府將其列為重要軍事研究項(xiàng)目。但由于這個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)新課程，完成論文前還要進(jìn)行合格考試，重重難度致使報(bào)名者寥寥無(wú)幾，而陸元九則順利成為了德雷伯教授的首位博士生，并在這位世界慣性導(dǎo)航技術(shù)之父的引領(lǐng)下，開啟了前沿技術(shù)的探索之旅。

兩年內(nèi)，他一直是這門學(xué)科唯一的博士生，導(dǎo)師對(duì)這位來(lái)自中國(guó)的學(xué)生也是青睞有加。1945~1949 年間，陸元九孜孜求學(xué)，憑借扎實(shí)的功底，不僅成功獲得了博士學(xué)位，還先后擔(dān)任麻省理工學(xué)院助教、 副研究員、研究工程師，繼而任福特汽車公司科學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究工程師、主任工程師，在動(dòng)態(tài)測(cè)量?jī)x器及設(shè)備、渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)控制和自尋最優(yōu)點(diǎn)控制等方面開展了大量研究工作，成果豐碩。

突破困阻，求索報(bào)國(guó)

新中國(guó)建立伊始，百?gòu)U待興。陸元九深刻認(rèn)識(shí)到報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。面對(duì)當(dāng)時(shí)一道道橫亙?cè)谒c祖國(guó)之間的重重阻礙，陸元九一邊堅(jiān)持工作，一 邊積極參加進(jìn)步組織，為回國(guó)作長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。終于， 1955年，借中美談判之機(jī)，在著名科學(xué)家錢學(xué)森返回祖國(guó)后，陸元九懷揣了先進(jìn)技術(shù)和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤 子心，最終攜家人辦好了回國(guó)手續(xù)。在訪談中，陸老回憶到“當(dāng)他歷經(jīng)重重阻撓回到祖國(guó)時(shí)，這長(zhǎng)達(dá)11 年的漫漫歸國(guó)之路才最終劃下了句點(diǎn)。”

回國(guó)之初，正值中國(guó)科學(xué)院籌建自動(dòng)化研究 所，陸元九由于研究專長(zhǎng)被分配到該所，先后擔(dān)任研究員、研究室主任和副所長(zhǎng)，事必躬親，無(wú)私奉獻(xiàn)， 對(duì)我國(guó)的自動(dòng)化研究起到了開拓性的作用。1958 年，在毛澤東“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號(hào)召下，陸 元九提出：要進(jìn)行人造衛(wèi)星自動(dòng)控制的研究，而且要用控制手段回收它。這是世界上第一次提出“回收衛(wèi) 星”的概念。與此同時(shí)，在陸元九和同事們的努力下，我國(guó)第一個(gè)探空火箭儀器艙模型橫空出世。20 世紀(jì)60年代初，陸元九在中科院、中國(guó)科技大學(xué)同時(shí)負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作，每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。1964 年，他的著作《陀螺及慣性導(dǎo)航原理（上冊(cè)）》出版，這是我國(guó)慣性技術(shù)方面最早的專著之一，對(duì)我國(guó)慣性技術(shù)的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

正當(dāng)陸元九準(zhǔn)備以更高熱情投入到工作中時(shí)， 十年浩劫開始了。1966年~1978年的12年間，陸元 九被剝奪了一切工作。在采訪中，陸老對(duì)曾經(jīng)虛度的12年光陰痛心不已，但對(duì)挨批斗、蹲牛棚的日 子，卻只是一笑置之。因此，粉碎“四人幫”之 后，陸元九深切表示希望繼續(xù)從事慣性導(dǎo)航研究工 作，爭(zhēng)取把“文革”中失去的時(shí)間盡可能補(bǔ)回來(lái)。 在擔(dān)任北京控制器件研究所所長(zhǎng)期間，陸元九積極參加航天型號(hào)方案的論證工作，并一直倡導(dǎo)跟蹤世界尖端技術(shù)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家批準(zhǔn)建立了慣性儀表測(cè)試中心，為我國(guó)慣性儀表研制創(chuàng)立了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。陸元九還充分利用對(duì)外開放的機(jī)會(huì)，多渠道聘請(qǐng)專家，組織國(guó)際會(huì)議，進(jìn)行技術(shù)交流，引進(jìn)人才，促進(jìn)了我國(guó)慣性技術(shù)的發(fā)展。

慈父嚴(yán)師，誨人不倦

陸元九多年從事教育工作，十分看重人才培養(yǎng)。在中科院期間，他經(jīng)常組織科研人員學(xué)習(xí)研討；擔(dān)任航天系統(tǒng)所長(zhǎng)期間，在紛繁重壓的科研任務(wù)之余，仍親自給中青年科技人員講授英語(yǔ)和專業(yè)技術(shù)課。面對(duì)當(dāng)時(shí)航天人才斷層問(wèn)題，陸元九積極倡導(dǎo)航天系統(tǒng)培養(yǎng)研究生，在他的推動(dòng)下成功申請(qǐng)了碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。此后，航天系統(tǒng)自培高學(xué)歷人才不斷涌現(xiàn)，為我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展輸送了大批高層次人才。

陸元九平易近人，謙和通達(dá)，但面對(duì)科研卻嚴(yán)謹(jǐn)苛刻、孜孜以求。在科研工作中，對(duì)送交他審閱的設(shè)計(jì)報(bào)告、計(jì)算數(shù)據(jù)、研究論文等技術(shù)文件，他都以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真審閱。對(duì)其中存在的問(wèn)題，他總是樂(lè)于幫助分析和糾正錯(cuò)誤。陸老在訪談中反復(fù)強(qiáng)調(diào) “教書育人，不是‘教’，而是通過(guò)反問(wèn)學(xué)生問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)分析學(xué)生問(wèn)題所在，啟發(fā)思路，共同解決研究”。在他的悉心培養(yǎng)和嚴(yán)格指導(dǎo)下，一批求真務(wù)實(shí)，尊重科學(xué)實(shí)踐，具有良好科研素養(yǎng)的領(lǐng)軍人才脫穎而出，肩負(fù)起我國(guó)航天事業(yè)的艱巨重任。

學(xué)術(shù)窘?jīng)r，發(fā)人深省

學(xué)術(shù)界是公眾的大腦，國(guó)家的引擎，孵化著推動(dòng)人類社會(huì)演進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造著促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的科技成果，因此容不得半點(diǎn)虛假和浮躁。然而如今， 莊重嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)界卻也褪下了昔日“象牙塔”的光環(huán)，重回輿論的風(fēng)口浪尖。

陸老雖然已離開科研崗位多年，但對(duì)于學(xué)術(shù)界的現(xiàn)狀仍給予深切關(guān)注，如何保護(hù)學(xué)術(shù)這片凈土也是他在訪談中多次談及的話題。陸老回憶在他治學(xué)的年代，學(xué)術(shù)氛圍是公開的，交流研討是熱烈的，專家學(xué)者會(huì)抓住每一次國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議機(jī)會(huì)深度溝通，思想 的碰撞和學(xué)術(shù)的火花對(duì)于學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展乃至科學(xué)技術(shù)進(jìn)步起到至關(guān)重要的推動(dòng)作用。

陸老殷切希望學(xué)術(shù)研究能重歸本位，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為，嚴(yán)肅肅清學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。同時(shí)，積極為中國(guó)和國(guó)際學(xué)術(shù)界搭建零距離交流與對(duì)話平臺(tái)，彰顯我國(guó)科研實(shí)力，從而提升中國(guó)學(xué)術(shù)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

摘自《自動(dòng)化博覽》2021年5月刊