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2024 年 8 月 20 日至 8 月 23 日，由高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)機(jī)械學(xué)科組、教育部智能制造工程虛擬教研室、湖北省高等教育學(xué)會(huì)金工教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦，華中科技大學(xué)國(guó)家級(jí)機(jī)械實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、德國(guó)倍福自動(dòng)化有限公司承辦的 2024 年第二期全國(guó)智能制造工程師資培訓(xùn)班（工業(yè) PC 控制技術(shù)及應(yīng)用方向），在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院成功舉行。本次培訓(xùn)吸引了來(lái)自國(guó)內(nèi) 24 所高校的 39 名骨干教師參加。

此次培訓(xùn)活動(dòng)與“面向智能制造的開(kāi)放自動(dòng)化產(chǎn)教融合實(shí)踐教學(xué)”研討會(huì)無(wú)縫對(duì)接，為參會(huì)教師提供了寶貴的學(xué)術(shù)與實(shí)踐交流平臺(tái)。在培訓(xùn)之初，教師們有幸參觀了華中科技大學(xué)的國(guó)家級(jí)機(jī)械實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，這一實(shí)地探訪不僅加深了對(duì)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施與教學(xué)方法的直觀認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了大家對(duì)于智能制造技術(shù)應(yīng)用的濃厚興趣。隨后，華中科技大學(xué)杰出的黃弢教授以“面向智能制造的開(kāi)放共享實(shí)踐教學(xué)與 AI 探索”為主題，為參訓(xùn)教師帶來(lái)了一場(chǎng)深入淺出的分享，展現(xiàn)了智能制造領(lǐng)域?qū)嵺`教學(xué)與人工智能融合的新視角與新方向。

在為期三天半的緊湊而充實(shí)的培訓(xùn)中，老師們不僅沉浸于倍福工業(yè) PC 控制技術(shù)的深度探索中，系統(tǒng)地掌握了這一領(lǐng)域的核心知識(shí)與先進(jìn)技術(shù)，還通過(guò)實(shí)操演練加深了對(duì)倍福工業(yè) PC 在智能制造中廣泛應(yīng)用的理解。尤為值得一提的是，老師們還深入學(xué)習(xí)了 TwinCAT 軟件和 EtherCAT 協(xié)議在智能制造實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)施策略與具體應(yīng)用方法。

在培訓(xùn)活動(dòng)的最后一天下午，一場(chǎng)莊重而溫馨的儀式順利舉行，標(biāo)志著 Beckhoff 大學(xué)合作項(xiàng)目的又一重要里程碑。此次儀式上，倍福公司正式聘請(qǐng)了陳冰老師和黃弢老師為“Beckhoff大學(xué)合作計(jì)劃”的顧問(wèn)專(zhuān)家，以表彰他們長(zhǎng)期以來(lái)在校企合作領(lǐng)域所展現(xiàn)出的卓越指導(dǎo)與杰出貢獻(xiàn)。同時(shí)，倍福公司也表達(dá)了對(duì)未來(lái)雙方合作的美好期許，希望能夠在陳老師和黃老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，進(jìn)一步深化校企合作，共同探索智能制造領(lǐng)域的新技術(shù)、新應(yīng)用，為行業(yè)發(fā)展注入新的活力。此外，儀式上還進(jìn)行了倍福“基于 PC 控制技術(shù)的 TwinCAT3 證書(shū)”的頒發(fā)環(huán)節(jié)，這份證書(shū)不僅是對(duì)老師們學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可，更是對(duì)他們未來(lái)在智能制造教育道路上繼續(xù)前行的鼓勵(lì)。

本次師資培訓(xùn)活動(dòng)不僅是一次知識(shí)與技能的深度交流與提升，更是倍福履行社會(huì)責(zé)任、助力智能制造領(lǐng)域教育教學(xué)改革創(chuàng)新的重要舉措。倍福深知，教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵力量。未來(lái)，公司將始終校企合作視為重要戰(zhàn)略，致力于與各大高校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同探索智能制造領(lǐng)域的人才培養(yǎng)新模式。