中國高等教育信息化發展與展望
- 點擊數:2141 發布時間:2005-06-25 13:34:57
- 分享到:
關鍵詞:
隨著信息技術的飛速發展,全球經濟一體化步伐的加快,信息化水平已成為衡量一個國家和地區的國際競爭力、現代化程度、綜合國力和經濟成長能力的重要標志。社會發展對信息化的需求也日趨強烈。世界各國對信息化的發展已給予了前所未有的重視和關注。
在全面建設小康社會的工作中,我國政府高度重視信息化發展與建設,互聯網絡發展迅速,這一切均為教育信息化發展奠定了基礎。
教育信息化是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,是構建現代國民教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會的內在要求。教育信息化的發展程度和水平對于全面建設小康社會,實施第三步戰略目標,并最終實現中華民族偉大復興具有極其重要的意義。以教育信息化為龍頭,帶動教育現代化,實現教育的全面發展已成為我國教育事業發展的戰略選擇。教育信息化對于轉變教育思想和觀念,深化教育改革,提高教育質量和效益,培養創新人才具有深遠意義。
該講話從發展背景、發展現狀、存在問題和發展措施與展望等四個方面對中國高等教育信息化的發展與展望問題作了系統分析。對中國高等教育實現跨越式發展、高等教育進入大眾化階段的具體模式進行了系統分析。
在中國高等教育信息化發展現狀方面,從基礎設施、信息化人才培養、資源建設、標準與研究、應用與產業等方面進行了分析。
在中國高等教育信息化所存在的問題方面,主要論述了以下幾點:
基礎設施建設不能適應網絡教育需求、經費投入仍不足、教育軟件開發不夠;
優質資源匱乏、信息化發展不平衡、信息化水平有待進一步提高;
信息標準化程度較低;信息化人才培養仍不適應發展需求;
教育信息化應用與服務質量亟待提高;
有關政策、法規需要建立和完善;
另外,還在發展中國高等教育信息化措施與展望、教育信息化發展戰略目標、教育信息化發展總體規劃、高等教育信息化建設措施等方面進行了系統論述,并對2003-2007年教育振興行動計劃教育信息化建設整體構架進行了分析。