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　　陽春三月，走進太湖之濱的無錫職業技術學院，記者被一座具有現代工業建筑所吸引。在這座落成不久的近5000平方米的“智能工廠”內，工人們正在忙著安裝、調試物聯網實訓設備。

　　校長戴勇告訴記者，“‘智能工廠’按設計數字化、裝備智能化、生產自動化、管理網絡化、商務電子化“五化融合”和教學、科研、服務‘三中心’的要求進行建設，建成后既可為物聯網企業提供人才支撐、技術服務和員工培訓，也可解決裝備制造企業在物聯網技術應用方面‘實時感知和質量追溯’等難題。”

　　據介紹，2009年11月被國務院批準建設無錫國家傳感網創新示范區以來，無錫已集聚國內外物聯網研發機構31家，承擔各類物聯網研發項目500項，實現產業化的企業已達608家。無錫職業技術學院主動對接地方新興產業發展，在2010年提出了創建國家級物聯網示范校的建設項目。2011年，學校國家級物聯網示范校建設項目分別被列為江蘇高等教育綜合改革試驗區重點改革項目和無錫市“地方政府促進高等職業教育發展綜合改革試點”重點改革項目以來，學校采取多項措施強力推進創建工作，不斷取得新的進展。

　　改革體制機制，加快物聯網專業、課程及實訓基地建設。學校將電子與信息技術學院改組為物聯網技術學院，聘請江南大學物聯網學院博導擔任院長。并牽頭組建全國物聯網專業與課程建設項目組，負責制定高職物聯網類專業目錄，開發相關專業和課程標準，建設物聯網共享型專業教學資源平臺。同時加快推進物聯網專業、課程及實訓基地建設。開發的物聯網技術應用、傳感器技術、智能樓宇技術、智能控制技術等一批新專業及課程，從2011年起陸續招收高職專科生，2012年還與江蘇大學聯合開發物聯網工程高職本科專業及課程，并招收了首批高職本科生。

　　目前，物聯網技術專業群已被列為江蘇省“十二五”高等學校重點專業群建設項目。此外，學校被列為中央財政支持的物聯網技術應用實訓基地項目也已完成，建成了傳感器應用與檢測技術實訓室、RFID應用實訓室、無線傳感網絡實訓室、通信互聯實訓室、智能設備編程實訓室、物聯網綜合教學實訓室和物聯網項目集成實訓室等8個實訓室。其中5個實訓室的建設標準申獲了國家專利。

　　統籌規劃，分步實施，加快物聯網基礎設施建設。學校現已完成智能安防、綠色照明、太陽能監控、風能監控、數字化校園基礎網絡改造等子項目，并在核心技術——服務中小企業的數據集中管控云平臺上取得突破。同時完成了“智能工廠”廠房建設和軟件、設備的招標采購，目前正在進行設備安裝、調試。依托“智能工廠”建設“無錫科教產業園區工業服務基地”，也被列為江蘇省高等職業教育區域開放共享型實訓基地項目。

　　產學結合，試辦創新班，加快科技研發和人才培養。學校建成江蘇省傳感網工程技術研究開發中心后，自主開發了物聯網教學綜合實訓臺，并先后與北京大唐高鴻數據網絡技術有限公司合作開發了無錫市物聯網與云計算產業資金項目“物聯網應用方案大型演示與測試驗證服務平臺”，與北京華育公司合作開發了包括魚塘、蔬菜大棚在內的“智慧農業系統”等。

　　其中，研制生產的40臺套物聯網教學綜合實訓臺，省內已有8所院校購買；開發的“智慧農業系統”，已在北京、上海等地農業基地使用。同時創新人才培養模式，在物聯網?？茖W生中設立創新班，實行導師制和項目化教學，由學生跟著導師做項目、搞科研，從“學中做、做中學”，提高專業技能和創新能力。物聯網技術應用專業學生代表隊參加2012年全省、全國職業院校技能大賽，還分別獲得第一名和第五名的好成績。

　　牽頭組建職教集團，開展各類培訓，服務物聯網產業發展。受無錫市政府和教育局委托，學校牽頭組建了無錫市物聯網職業教育集團，由無錫中電科、中科怡海等數十家企業、院校組成的理事會已多次開展活動，增強了校企合作。并在2012年先后為省內10所高職院校、市職教集團成員單位開設了骨干教師培訓班，進行校內專業教學培訓，還分兩批對全國物聯網骨干教師進行了為期8周的企業掛職培訓。同時，為無錫市眾多物聯網企業的員工和職業院校的學生，開展了大量Android智能手機編程、智能樓宇安裝調試等方面的培訓。