世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)正在成為當(dāng)前中國(guó)高等教育改革與發(fā)展的中心議題。最近一段時(shí)間以來(lái),本版也刊登多篇文章,向讀者介紹國(guó)際上的已有經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)一些大學(xué)的探索。本文提出的“世界一流學(xué)科的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”頗有意思,現(xiàn)在大家已經(jīng)達(dá)成共識(shí)——建設(shè)世界一流大學(xué)是建設(shè)中國(guó)的世界一流大學(xué),雖然“中國(guó)的”似乎不用剖析大家也心知肚明,但本文作出的嘗試讓我們看到其實(shí)這樣的剖析還是很有價(jià)值,而且也并非老生常談。
“兩個(gè)一流”引發(fā)各地爭(zhēng)相推出“區(qū)域高水平大學(xué)打造計(jì)劃”
2015年8月,中央深改組審議通過(guò)了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,進(jìn)一步明確了黨和國(guó)家建設(shè)世界一流大學(xué)的指導(dǎo)方針和具體目標(biāo),明確提出要通過(guò)一流學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)世界一流大學(xué)的建設(shè)。2015年10月,中共十八屆“五中全會(huì)”通過(guò)的“十三五”規(guī)劃再次提出,要大大提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,使若干高校和一批學(xué)科達(dá)到或接近世界一流水平。“兩個(gè)一流建設(shè)”將是今后一段時(shí)期中國(guó)高等教育改革與發(fā)展的中心議題。它將與教育部、發(fā)改委、財(cái)政部引導(dǎo)地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的重大舉措一起,重塑中國(guó)高等教育的面貌。
為了對(duì)接“兩個(gè)一流建設(shè)”,廣東省率先啟動(dòng)了“7+7”區(qū)域高水平大學(xué)和一流學(xué)科打造計(jì)劃,以及建設(shè)高水平理工大學(xué)計(jì)劃。在廣東省的刺激下,其他省市自治區(qū)迅速公布了各自的一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。北京市開(kāi)啟了“北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃”,清華大學(xué)“未來(lái)芯片技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心”等13個(gè)北京高校高精尖創(chuàng)新中心獲得首批認(rèn)定。上海市正式開(kāi)始實(shí)施高峰高原重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,第一階段投入36億元,到2020年,力爭(zhēng)使上海高等學(xué)校學(xué)科整體實(shí)力達(dá)到一個(gè)新水平,20個(gè)左右的一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和一批學(xué)科方向達(dá)到國(guó)際一流水平。浙江省發(fā)布了《浙江省教育廳關(guān)于開(kāi)展省一流學(xué)科遴選工作的通知》,計(jì)劃在“十三五”期間啟動(dòng)區(qū)域一流學(xué)科建設(shè)工程。中西部省份也不甘示弱,陜西省政府推出《陜西高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》,計(jì)劃用5年時(shí)間,建成一批具有創(chuàng)新條件、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、產(chǎn)出創(chuàng)新成果的國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。河南省政府也發(fā)布《關(guān)于印發(fā)河南省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程實(shí)施方案的通知》,將打造一批具備世界一流水平的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)前列的特色學(xué)科。以學(xué)科為基礎(chǔ)建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)是這些改革計(jì)劃共同的特點(diǎn)。在“兩個(gè)一流建設(shè)”政策的推動(dòng)下,中國(guó)高等教育進(jìn)入了區(qū)域發(fā)展的新時(shí)代。
沒(méi)有世界一流的學(xué)科就沒(méi)有世界一流的大學(xué)
為什么是“兩個(gè)一流建設(shè)”?世界一流學(xué)科與世界一流大學(xué)究竟是什么關(guān)系?這是因?yàn)閷W(xué)科是大學(xué)的細(xì)胞,世界一流學(xué)科是建設(shè)世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)。大量的實(shí)證數(shù)據(jù)證明,學(xué)科水平與大學(xué)發(fā)展水平之間呈高度正相關(guān),學(xué)科水平在很大程度上影響大學(xué)的國(guó)際地位和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。正是在這個(gè)意義上,人們說(shuō)“辦大學(xué)”就是“辦學(xué)科”。中國(guó)院校研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉獻(xiàn)君教授曾經(jīng)指出,沒(méi)有一流的學(xué)科就沒(méi)有一流的大學(xué)。香港大學(xué)第14任校長(zhǎng)徐立之也曾這樣描述一流學(xué)科與一流大學(xué)之間的關(guān)系,如其所言,“每當(dāng)有國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的時(shí)候,如果我們相關(guān)學(xué)科的老師會(huì)被邀請(qǐng)去做專題演講,全國(guó)各地甚至世界各國(guó)的學(xué)生都希望來(lái)上這門課,那這個(gè)學(xué)科就可以說(shuō)是世界一流的學(xué)科。有10個(gè)到12個(gè)這樣的學(xué)科,我們就達(dá)到世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)了。”
摘自《光明日?qǐng)?bào)》