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實踐智能制造，人才為先。作為在校企聯合教育方面卓有貢獻的企業排頭兵，臺達多年來積極與眾多高校開展合作，推動產教融合模式，為未來培育人才。9月29日，在閩臺聯合培養項目廈門理工學院第12期理工類教師培訓班上，臺達即作為產教融合的優秀企業代表，應邀進行演講。來自于臺達智能制造事業部的楊應龍及臺達研究院的王逢春作為課程講師，為培訓班的教師學員深入簡出地講解了臺達對智能制造的理解及實踐，以及應對未來制造變化的落實方式等。

臺達推動產教協同教育模式，參與閩臺聯合培養項目活動，為高校講師講解臺達對智能制造的理解及實踐，以及應對未來制造變化的落實方式等知識

臺達智能制造事業部營銷總監楊應龍以“臺達智能制造實踐與電子組裝行業智能產線升級”為題中表示，臺達作為電子制造大廠，亦在不斷實踐智能制造。針對電子組裝產業的痛點及挑戰，臺達提出專屬解決方案，落實數字化管理，整合自動化設備及工控組件、設備聯網與可視化管理平臺、制造執行系統等產品及先進技術，能夠完成對生產進度、在制品質量、設備效率與運作狀態、倉儲物流等進行管控，實現生產透明化，提高產線生產效率，減少重工數量，真正做到IT與OT的融合，實現一應俱全的智能化工廠。

臺達研究院資深技術經理王逢春博士以“按需制造Manufacturing On Demand—以‘應’實力無畏無常的變化”為題分享，以“按需制造”的觀點和實踐應因制造業范式轉移的變化和挑戰。臺達深度研究人工智能，大數據分析，互聯互通技術，與可轉換智能設備等技術，結合自身作為制造大廠的豐富經驗，秉持標準化、數字化、模塊化、智能化技術方針，推出一系列軟硬整合工業互聯網解決方案，以柔性化與敏捷化促進智能制造，助力解決智造中人力提升、數據分析服務、柔性設備設計等諸多議題。

校企合作是臺達積極履行企業社會責任的行動之一。從2009年以來，臺達與多所高校實踐了包括共建自動化實驗室，實施卓越工程師計劃，共同編寫、出版教材，參與高校課程體系設計，為學生畢業設計指導，師資培訓，舉辦高校自動化大賽等多種模式，每年直接幫助萬余名高校教師學生提升實踐能力。師資閩臺聯合培養項目計劃由福建省教育廳開始啟動舉辦，旨在提升本科高校和職業院校師資隊伍整體素質，加強兩岸高等教育和職業教育交流合作。廈門理工學院是該項目理工類師資培訓點之一，業已開展11期培訓，700余名教師順利完業。

關于臺達

臺達創立于1971年，為全球提供電源管理與散熱解決方案，并在多項產品領域居重要地位。面對日益嚴重的氣候變遷議題，臺達秉持“環保 節能 愛地球”的經營使命，運用電力電子核心技術，整合全球資源與創新研發，深耕三大業務范疇，包含“電源及元器件”、“自動化”與“基礎設施”。同時，臺達積極發展品牌，持續提供高效率且可靠的節能整體解決方案。臺達總部位于臺灣，運營網點遍布全球，在中國、美國、日本、新加坡、墨西哥、巴西以及歐洲等地設有研發中心和生產基地。

近年來，臺達陸續榮獲多項國際榮耀與肯定。自2011年起，連續九年入選道瓊斯可持續發展指數之“世界指數(DJSI World Index)”；亦于2019年CDP(碳信息披露項目)年度評比中獲得氣候變遷“領導等級”的評級。

關于中達電通

1992年中達電通成立于上海，業務覆蓋工業自動化、智能樓宇、網絡通訊&能源基礎設施三大領域。

依托母公司臺達集團優異的電力電子及控制技術，中達電通整合旗下豐富的產品線，探索行業應用發展趨勢，提出完整解決方案，為客戶創建競爭優勢。中達電通也積極響應“新基建”建設浪潮，在智能制造、5G網絡&數據中心、建筑節能、智慧城市等重點領域打造優秀應用案例和行業解決方案，用科技拓展新模式、新服務。

為滿足客戶對不間斷運營的需求，中達電通在全國有70余個分支機構（含維修中心）。依靠訓練有素的技術服務團隊，中達為客戶提供個性化、全方位的售前、售中服務和最可靠的售后保障。中達電通致力追求最適合中國市場發展的產品與方案，并透過最佳的營銷模式與銷售平臺，與客戶緊密合作，共同開創更智能、更環保的未來，攜手永續發展。