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　　“科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。教育戰(zhàn)線要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定踐行者，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。”舉世矚目的黨的十七大剛剛召開，十七大代表、中共教育部黨組書記、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)就接受了本報(bào)記者的專訪。

　　周濟(jì)說，十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。胡錦濤總書記的報(bào)告，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，回顧了黨的十六大以來各項(xiàng)事業(yè)的新進(jìn)展，總結(jié)了改革開放以來的新經(jīng)驗(yàn)，提出了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，對(duì)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)作出了全面部署，為繼續(xù)推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了方向。報(bào)告立意高遠(yuǎn)，思想深刻，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問題，是順應(yīng)時(shí)代潮流、符合黨心民心、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。教育戰(zhàn)線的同志們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹胡錦濤總書記的報(bào)告精神。

　　周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，最重要的是，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面系統(tǒng)深刻的闡釋。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于推進(jìn)我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我國教育事業(yè)改革發(fā)展的全局，要進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展；堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，辦好人民滿意的教育，教育以育人為本、以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本、以教師為主體；統(tǒng)籌教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革和穩(wěn)定；按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)我國教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

　　十六大以來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力辦好讓人民滿意的教育，扎扎實(shí)實(shí)地做了大量鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展的工作。一是重點(diǎn)加強(qiáng)和發(fā)展農(nóng)村教育，大力推進(jìn)國家西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩基”，全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，進(jìn)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，推動(dòng)我國義務(wù)教育進(jìn)入到全面普及和鞏固提高的新階段。二是堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展。三是切實(shí)把高等教育的重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上，不斷增強(qiáng)高等教育為現(xiàn)代化建設(shè)的服務(wù)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，素質(zhì)教育進(jìn)入到國家推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面展開的新階段。五是落實(shí)促進(jìn)教育公平這一國家基本教育政策，著力解決好人民群眾關(guān)心的教育問題，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教，讓所有孩子都能上好學(xué)。

　　5年來，我國教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。各級(jí)各類教育入學(xué)率進(jìn)一步提高，國民受教育機(jī)會(huì)擴(kuò)大，受教育水平進(jìn)一步提高，人力資源開發(fā)水平明顯提升。教育為現(xiàn)代化建設(shè)各行各業(yè)輸送了數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和大批專門人才，進(jìn)一步提高了全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。目前我國國民人均受教育年限達(dá)到8.5年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限提高到10年以上。全國總?cè)丝谥杏写髮W(xué)以上文化程度的已達(dá)7000多萬人，從業(yè)人員中有高等教育學(xué)歷的人數(shù)已位居世界前列，我國正加速完成從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變。教育事業(yè)的發(fā)展直接推動(dòng)了科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出了重要貢獻(xiàn)。“近年來教育事業(yè)取得了新的進(jìn)展，呈現(xiàn)出新的氣象，作出了新的貢獻(xiàn)，一條根本的經(jīng)驗(yàn)，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的改革發(fā)展。”周濟(jì)強(qiáng)調(diào)。

　　 當(dāng)前，我國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，面臨全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)和工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)。在這樣一個(gè)時(shí)期，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。周濟(jì)說：“5年的成績(jī)來之不易，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到我們面臨的問題和挑戰(zhàn)。比如說，教育還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的強(qiáng)烈需求，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展不協(xié)調(diào)，素質(zhì)教育推進(jìn)仍然面臨困難和阻力，公共教育投入不足，等等。從根本上說，仍然是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和人民群眾對(duì)于良好教育的強(qiáng)烈需求與良好教育資源供給不足的矛盾。要解決好這些問題，最根本的還是要更加自覺地堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實(shí)，指導(dǎo)教育改革發(fā)展的實(shí)踐。”

　　胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新要求。在這樣一個(gè)新的形勢(shì)下，教育事業(yè)要更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快推進(jìn)人力資源強(qiáng)國建設(shè)。在談到建設(shè)人力資源強(qiáng)國時(shí)，周濟(jì)部長(zhǎng)指出，這是黨中央為進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我國是一個(gè)人口大國，只有不斷提高教育現(xiàn)代化水平，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)，才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　  周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，教育戰(zhàn)線要著力抓好以下幾項(xiàng)工作：一是要進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。要加快建立健全保障教育優(yōu)先發(fā)展的機(jī)制和制度，落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先”，加大財(cái)政對(duì)教育投入的力度。二是全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要堅(jiān)持教育公益性，促進(jìn)教育公平，辦好讓人民滿意的教育。五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。六是要繼續(xù)推進(jìn)教育改革開放。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容、方式和考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。通過制度創(chuàng)新，使現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，建立富有生機(jī)活力的中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

　　周濟(jì)最后說，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，我國教育事業(yè)正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我們堅(jiān)信，只要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十七大報(bào)告精神上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，教育戰(zhàn)線一定能夠不辜負(fù)黨和人民的期望，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出無愧于時(shí)代的貢獻(xiàn)。